1 AEP - Français - UD 10 - Mes repas de la journée - Lecture - Phonèmes 6 et 7 : /jɛ̃/ : ien et /jɔ̃/ : ion.
Niveau : 1 AEP
Thème : Les repas.
Unité 10 : Mes repas de la journée.
Élément : Lecture.
Objectifs :
– découvrir et repérer les phonèmes à l’étude dans un mot, une syllabe ou une suite de mots ;
– associer des mots à des images, lire des mots et des phrases ;
– lire un texte.
Programme : Coquelicot CP.
– découvrir et repérer les phonèmes à l’étude dans un mot, une syllabe ou une suite de mots ;
– associer des mots à des images, lire des mots et des phrases ;
– lire un texte.
Programme : Coquelicot CP.
SÉANCE 1 : DÉCOUVERTE (30 min) page 96 m
Rubrique : Je lis.
Avant de commencer :
1. Je pose mon index sur la première étiquette souvenir :

2 . Je pose mon index sur la deuxième étiquette souvenir :
a. Je réponds oralement aux questions suivantes :
Q1 : A qui appartient le camion rouge ?
R1: Le camion rouge appartient à Farid. C'est son camion.
Q2 : Combien y a-t-il de phrases dans le paragraphe encadré en jaune de la page 96 du manuel.
R2: Il y a une seule phrase.
b. J'écoute plusieurs fois, puis je relis avec le maître sur mon manuel page 96 : j'utilise mon index.
Rappel : Une phrase commence par une majuscule, se termine par un point et a un sens.
b. J'écoute plusieurs fois, puis je relis avec le maître sur mon manuel page 96 : j'utilise mon index.
c. Je relève dans la phrase les mots avec le son [j] :
d. Je découvre des mots avec le son [j] variable : ien.
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