3AEP - Français - CE2 - UD10 - Les amis de la nature - Lecture expliquée

3AEP - Français - CE2 - UD10 - Les amis de la nature - Lecture expliquée

Niveau : 3 AEP
Thème : Les amis de la nature.
Unité 10 : La protection de l'environnement.
Élément : Lecture expliquée : un mauvais geste.
Objectifs : préserver la nature.
Programme : Coquelicot CE2.
Page : 112 du manuel.

SÉANCE 1 : DÉCOUVERTE (30 min) page 112 m

Avant de lire

Observe bien la page 112 du manuel (le titre et l'illustration), puis réponds aux questions suivantes : 

• Lis le titre : de quel geste peut-il s'agir ?
• A ton avis, de quoi va parler le texte ?
• Qu'est-ce qui te fait dire cela ? Le tire ? L'image ?

Exploration

- Lecture silencieuse : je lis silencieusement le texte dans l'intention de valider mes réponses aux questions précédentes.

- Lecture magistrale : j'écoute le maître lire le texte.

- Vérification de la compréhension : je réponds aux questions de compréhension :

1. Qui sont les personnages de ce texte ?
2. Où se passe l'histoire ?
3. Que demande la maîtresse ? Comment réagissent les élèves ?
4. Quel est le mauvais geste qui a choqué Elodie ?
5. Comment réagit Lulu à la remarque de son amie Elodie ?
6. Comment Elodie explique l'écologie ?

- Réponses aux questions de compréhension :

1. Les personnages du texte sont : Isabelle (La maîtresse), Elodie et Lulu (Deux filles)
2. L'histoire se passe dans la rue.
3. La maîtresse demande aux élèves de réfléchir à ce que le mot "écologie" signifie, mais les élèves soupirent, un peut fâchés d'avoir quand même quelque chose à faire le soir.
4. Elodie est choquée par le comportement de sa camarade Lulu, qui ne ramasse pas le papier de son gâteau.
5. Lulu ne donne pas trop d'importance à la remarque d'Elodie.
6. Pour Elodie l'écologie c'est être attentif aux gestes qui pourraient protéger la planète.   

- Recommandations : lire plusieurs fois le texte à la maison. 

SÉANCE 2 : EXPLICATION, ANALYSE (20 min) page 112 m

Explication des stratégies

- Lis le texte à voix haute.

- Explication de mots : 

• Devoir : travail de maison.
• Sauter de joie : être content.
• Puces : des insectes minuscules (voir en bas).
• Déclarer : dire.
• En revanche : en retour.
• Ecologie : science environnementale.
• Soupirer : souffler.
• S'offusquer : être choqué.
• Dégoûtant : répugnant.
• Rétorquer : répliquer. 
• Cochonneries : des saletés. (Ce mot vient du mot cochon)
• Attentif : faire attention.
• Précisément : exactement.

Analyse

Je réponds à la question d'analyse : 

7- A la fin du texte, Lulu pense que son amie exagère un peu, es-tu d'accord avec elle ? Justifie ta réponse.

SÉANCE 3 : ÉVALUATIONS, BILAN (10 min) page 112 m

Évaluation de la lecture oralisée.

Évaluation de la compréhension.

Bilan de lecture.