1 AEP - Français - UD 10 - Mes repas de la journée - Lecture - Phonèmes 1 et 2.

1 AEP - Français - UD 10 - Mes repas de la journée - Lecture - Phonèmes 1 et 2 : /ŋ/ (gn) et /wɛ̃/ (oin).

Niveau : 1 AEP

Thème : Les repas.

Unité 10 : Mes repas de la journée.

Élément : Lecture.

Objectifs :
– découvrir et repérer les phonèmes à l’étude dans un mot, une syllabe ou une suite de mots ;
– associer des mots à des images, lire des mots et des phrases ;
– lire un texte.
Programme : Coquelicot CP.

Page : 91 du manuel.

SÉANCE 1 : DÉCOUVERTE (30 min) page 91 m

Rubrique : Je lis. 

Avant de commencer :

1. Je pose mon index sur la première étiquette souvenir :

2 . Je pose mon index sur la deuxième étiquette souvenir :

a. Je réponds oralement aux questions suivantes :

Q1 : Qu'a préparé la maman de Dina pour midi ?

R1: La maman de Dina a préparé un ragoût d'agneau.

Q2 : Que demande-t-elle à Karim ?

R2 : Elle demande à Karim de ramasser ses camions et ses voitures laissés dans un coin de la chambre.

Q3 : Combien y a-t-il de phrases dans le paragraphe encadré en jaune de la page 91 du manuel.
R3: Il y a deux phrases.

Rappel : Une phrase commence par une majuscule, se termine par un point et a un sens.

b. J'écoute plusieurs fois, puis je relis avec le maître sur mon manuel page 91 : j'utilise mon index.

c. Je relève dans les deux phrases le mot qui donne le son /ŋ/ : gn et /wɛ̃/ : oin.

agneau

coin

d. Je découvre des mots avec les sons [ŋ] et [wɛ̃] : 

SÉANCE 2 : ACTIVITES 1, 2, 3 et 4 (30 min) page 91 m

Je réalise les activités 1, 2, 3 et 4 page 91 du manuel